传感器应用设计的四项分工应怎样配合?
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自动检测系统设计从测量需求出发,依次安排传感器选型、安装结构、信号电路和软件算法,并通过集成调试确认整条测量链可用。
教材流程依次安排需求分析、总体设计、采样速率确定、标度变换及微处理器选择,再分硬件电路设计/调试与软件程序设计/调试两支;二者汇入软硬件联调和总体性能测试。
测试满足要求 → 系统集成与维护。
不满足要求 → 修改设计方案 → 返回总体设计并重新检查。
反馈不是仅把失败结果改成通过,也不是只做一次单模块测试就免除系统检验。原图与文字共同说明设计可迭代。
教材还要求考虑技术外的环境、成本和责任条件;V20-001为原文三问的教学组织,讨论“该不该、可不可以、值不值得”,不把价值判断写成工程性能已通过。C20-088/091/092都是设计练习,不伪造投运案例。
出处:MD12747–12761、图20-8,印刷页418–419。
基础测试统一使用选择题,先确认概念、定义和关键判断是否扎实。
传感器应用设计的四项分工应怎样配合?
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