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按处理内容将多路互补信息并行组合,不混同并联信息流结构。
教材把复合处理列为数据融合四种处理形态之一:将几个传感器的信息并行、互补地组合处理。关注各项信息在内容上如何补足和共同形成结果,不能仅凭两个任务同时运行就宣称完成融合。
并联融合描述各源怎样把信息送到中心;复合处理描述信息怎样被组合。同一结构可以采用多种处理形态,不能把两者名称互换。
教学上,温度与振动分别反映设备不同状态线索,在任务模型中互补组合,可用于说明复合处理;不把不同单位裸相加为新物理量。
基础测试统一使用选择题,先确认概念、定义和关键判断是否扎实。
教材复合处理的内容特征是什么?
将多路互补信息并行组合处理
必然指各源接到中心的并联布线结构
只要两数单位不同就直接相加
复合处理与并联融合是否为同一分类维度?
是,二者在任何教材中完全同义
不是,前者处理内容、后者系统信息流结构
是,任何同时运行的两个程序都算融合
暂无前置知识
暂无后续知识