教材图12-4直接展示的整体对象有哪些?
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教材图12-4用发酵罐、分析主机和计算机展示在线分析系统的整体定位,具体通道及算法仍须查明实际装置资料。
生物传感在线分析系统把检测与过程信息联系起来。本章图12-4展示发酵罐、主机和计算机,帮助理解系统在发酵过程分析中的整体位置。图中发酵罐位于左侧,分析主机在中间,计算机在右侧。
| 原图对象 | 可确认的定位 |
|---|---|
| 发酵罐 | 所示被监测过程对象 |
| 分析主机 | 所示分析装置主体 |
| 计算机 | 所示信息处理与使用端 |
它说明传感应用可以组织为过程对象、分析装置及计算机相配合的系统,而不只有一个单独敏感元件。理解在线分析时,应关注检测信息怎样服务过程观察。
图示未展开内部流路、传感通道、通信总线、采样周期和软件算法,也没有给出完整装置配置。不能凭连线或外形推定每个目标量、具体膜材料或通用控制规则。
需要进一步资料说明系统实际测什么、怎样取样或接触过程、输出什么信号、如何记录和分析。还应确认在线数据与对应过程时间、工况的关联;计算机显示了数字并不自动证明样品与过程对应正确。本卡只据图进行整体定位,不由名称补齐未展示结构。
基础测试统一使用选择题,先确认概念、定义和关键判断是否扎实。
教材图12-4直接展示的整体对象有哪些?
由该整体图能否直接确定采样周期和内部算法?
暂无前置知识
暂无后续知识
暂无引用。